Tes ejaan untuk pengulangan. tingkat ke 6.

Konsolidasi dan pisahkan ejaan NOT dan NOR.

SAYApilihan.

    Memilihbenarpernyataan:

TIDAK dengan kata sifat lengkap dan pendek ditulis TERUS-MENERUS jika

a) kata tidak digunakan tanpa tidak;

b) jika kalimat tersebut bertentangan dengan persatuan a;

c) jika kata sifat dengan tidak dapat diganti dengan sinonim tanpa tidak;

d) jika kata sifatnya memuat kata-kata: JAUH TIDAK, TIDAK SAMA SEKALI, TIDAK SAMA SEKALI, TIDAK APA SAJA, TIDAK APA SAJA.

    " terpisah:

a) sama sekali (tidak) bodoh; (tidak menarik; (tidak) berantakan;

b) jauh (tidak) pemalu; sama sekali tidak (tidak) menarik; sama sekali tidak (tidak) menarik;

c) sama sekali tidak (tidak) sulit; tidak dalam, tapi dangkal; (ceroboh.

    terpisah:

a) Jawabannya (tidak) benar.

b) Sungai ini (tidak) dalam, tapi lebar.

c) Orang ini tidak (tidak) asli sama sekali.

d) Keputusan itu (tidak) berhasil.

a) (bukan) kelalaian; (bukan) kasih sayang; ………………………………

b) mengatakan (bukan) kebenaran; berkelahi dengan (bukan) teman; ………………………

c) (bukan) kesopanan, tetapi kekasaran ………………………………

    » digabungkan:

a) (Tidak) untuk bekerja, dan roti (tidak) untuk dicapai.

b) Saya (tidak) sehat hari itu.

c) (Tidak) cukup keberanian, Anda bisa berubah menjadi pengecut.

d) Memarahi orang (tidak) baik untuk di mana saja.

e) Orang banyak (tidak) berpikir.

f) (Bukan) anjing menggonggong, (bukan) orang terlihat.

    dengan terpisahejaan "NI".

a) (tidak) tahu (tidak ada) apapun; (tidak) (tentang) siapa (tidak) peduli; (tidak) apapun (tidak) melihat;

b) (tidak) (tentang) apa (tidak) berpikir; (tidak) (tidak) tertarik pada siapa pun; (Tidak ada yang tahu;

c) (tidak ada) menulis (tidak) kepada siapa pun; (Tidak ada) penemuan apa pun (tidak) menarik baginya; (atau) (kepada) siapa (tidak) alamat.

    " terpisah:

a) (tidak) palsu; (tidak) tahun; (tidak cantik;

b) (bukan) (dengan) siapa; (Tidak berpikir; jauh (tidak) pemalu;

c) (tidak) lebar, tapi dalam; (Tidak mengerti; (tidak) dapat dimengerti.

Konsolidasi dan pisahkan ejaan NOT dan NOR. (6 sel)

IIpilihan.

SAYA. Memilihbenarpernyataan:

NOT dengan kata sifat lengkap dan pendek ditulis SECARA TERPISAH jika

a) jika kalimat tersebut bertentangan dengan persatuan a;

b) jika kata tanpa tidak digunakan;

c) jika kata sifatnya memuat kata-kata: JAUH TIDAK, TIDAK SAMA SEKALI, TIDAK SAMA SEKALI, TIDAK APA SAJA, TIDAK APA SAJA.

d) jika kata sifat dengan tidak dapat diganti dengan sinonim tanpa tidak;

    Tandai baris di mana semua kata sifat ditulis dengan "TIDAK" bersama:

a) (bukan) orang yang sehat; percakapan yang jauh (tidak) tenang; (bukan) mantel kasar;

b) sama sekali (bukan) tugas yang sulit; (murah; (tidak) merangkul;

c) (tidak) dirugikan; petualangan (tidak) mungkin; (bukan) lagu keras..

    Tunjukkan kalimat di mana "TIDAK" ditulisbersama:

a) (Bukan) barang mahal seringkali sangat menarik.

b) Rumahnya (tidak) tinggi, tapi rendah.

c) Kami harus menonton program yang (tidak) menarik sama sekali.

d) Anak laki-laki itu jauh (tidak) rendah hati.

    Buka tanda kurung, lengkapi setiap baris dengan contoh Anda sendiri:

a) (bukan) kecanggungan; (bukan) lupakan-aku-jangan; ………………………………

b) menyatakan (tidak) setuju; mengungkapkan (bukan) kepercayaan; ………………………

c) (bukan) kebahagiaan, tapi kesedihan; ………………………………

    Perluas tanda kurung. Tandai kalimat-kalimat yang ada kata kerja yang ditulis dengan "NOT" terpisah:

a) Siapa (tidak) bekerja, dia (tidak) makan.

b) Badai salju (tidak) berkecamuk sepanjang malam.

c) Serpilin langsung (tidak) jatuh cinta padanya.

d) Seorang pemalas selalu (tidak) bisa (tidak) sembuh.

e) Anda akan melewati seluruh dunia dengan kebohongan, tetapi Anda (tidak) akan kembali.

f) Tangan (tidak) akan diambil dari pekerjaan ..

    Perluas tanda kurung. Tuliskan frasadengan menyatuejaan "NI".

a) (tidak ada) untuk (tidak) bersimpati dengan; (tidak) (tentang) siapa (tidak) berpikir; (tidak) (dengan) (tidak) berkencan;;

b) (tidak ada) hal-hal yang (tidak) menyenangkan; (tidak) (dengan) apa (tidak) setuju; (tidak) (dalam) apa (tidak) perlu;

c) (tidak keduanya) (kepada) siapa (tidak) pergi; (tidak) apapun (tidak) melihat; (tidak) (dalam) apapun (tidak) diperhatikan.

    Tandai baris di mana semua kata ditulis dengan "BUKAN" bersama:

a) (bukan) kelalaian; (tidak) sedikit (tidak) menarik; (bukan) manfaat;

b) (bukan) kebingungan; (salah paham; (tidak melihat;

c) (salah)pemahaman; (bukan) siapa; (tidak) dicintai.

Jawaban tes "Ejaan lengkap dan terpisah BUKAN dengan kata lain" (kelas 6)

SAYApilihanSAYApilihan

SAYA. sebuah, diSAYAsebuah, di

II. BIIV

AKU AKU AKUVAKU AKU AKUA

IVmelakukannya sepenuhnya

Vb, c, d, eVa, d, e

VItentang siapa pun LAKUKAN SEMUANYAVIbukan siapa-siapa

bukan apa = apa

apa-apa kepada siapa pun

VIIBVIIDI DALAM

Tes bahasa Rusia "Bersiap untuk Ujian Negara Bersatu-2016. Tugas 12.

+3 0

Pertanyaan 1

Di kedalaman, daun bulat lili air terlihat (tidak) sempat mencapai permukaan air (Paustovsky K.)
Dia memutuskan, (tidak) menunda, untuk menjelajahi ruang bawah tanah. (Badigin K.)
Vasily dan kelompoknya bertemu dengan mandor-artileri tua (bukan) bercukur bersih. (Karpov
Cuaca memang (tidak) sehangat kemarin. (Rybin A.)
Saya pasti (tidak) ingin pergi ke Matveyevka. (Golubev G.)

Masukkan jawaban Anda:

Pertanyaan #2

Identifikasi kalimat di mana TIDAK dengan kata dieja TERUS-MENERUS. Buka tanda kurung dan tulis kata ini.

Sebuah proyektil mengenai (tidak) jauh, saya harus duduk. (Karpov V.)
Siswi, (tidak) mendengarkan sampai akhir, bangkit dan pergi ke koridor (Paustovsky K.)
Jenderal itu tidak menjawab apapun, hanya mengangguk mengerti. (Belyaev A.)
Achkasov sudah pernah ke resimen ini (lebih dari sekali). (Belyaev A.)
Apa itu? Logamnya kekuningan, tapi sama sekali tidak terlihat seperti emas, ringan, kusam. (Golubev G.)

Masukkan jawaban Anda:

Pertanyaan #3

Identifikasi kalimat di mana TIDAK dengan kata dieja TERUS-MENERUS. Buka tanda kurung dan tulis kata ini.

Kedekatan Neva (tidak) menyegarkan udara panas.(Nikitin N.)
Tahun itu, musim dingin terlambat, baru pada paruh kedua bulan November, angin yang kering dan kencang mengikat sungai dengan es kelabu dan menggores bumi (tidak) tertutup salju dengan retakan yang dalam.
Saat itu gerimis, (bukan) hujan musim semi yang mengganggu. (Alekseev M.)
Borisov (tidak) tinggi, tapi berbahu lebar. (Belyaev A.)
Karena salju yang halus di jalan (tidak), Anda bahkan dapat mendengar langkah Anda sendiri (Tendryakov V.)

Masukkan jawaban Anda:

Pertanyaan #4

Identifikasi kalimat di mana TIDAK dengan kata dieja TERUS-MENERUS. Buka tanda kurung dan tulis kata ini.

Komisaris mengerutkan kening, menjawab (tidak) segera. (Karpov V.)
Ruang depan (tidak) dipanaskan, dan penjaga memakai mantel, topi, dan kerudung. (Akunin B.)
Anak laki-laki itu saling memandang, (tidak) bertanya-tanya. (Gaidar A.)
Rumah jaga Makhov ternyata (tidak lain) hanyalah sebuah gubuk kayu yang dikelilingi oleh poros. (Soloukhin V.)
Ketel tidak (tidak) dibersihkan. (Paustovsky K.)

Masukkan jawaban Anda:

Pertanyaan #5

Identifikasi kalimat di mana TIDAK dengan kata dieja TERUS-MENERUS. Buka tanda kurung dan tulis kata ini.

Kami tinggal di galian selama enam bulan. Kurbeev hanya makan roti, saya juga (tidak) makan. (Turgenev I.)
(Lebih dari sekali) kami melihat punggung rusa coklat bersembunyi di semak-semak dan rawa.
Memasukkan kertas-kertas yang membosankan ke dalam meja, saya mengenakan mantel saya, yang belum mengering sejak pagi, membungkus leher saya dengan syal basah, dan, sambil mengangkat kerah, pergi ke jalan. (Golubev G.)
Di beranda, (tidak) bergerak, duduk seorang lelaki tua dan menatap kosong ke arah pendatang baru. (Ryss E.)
Sebuah buku yang dibaca (tidak) tepat waktu selamanya bisa mengalahkan rasanya sendiri.

Masukkan jawaban Anda:

Pertanyaan #6

Identifikasi kalimat di mana TIDAK dengan kata dieja TERUS-MENERUS. Buka tanda kurung dan tulis kata ini.

Lena merindukan kakeknya, yang sangat dekat dengannya, dan Kolya (tidak) hanya sedih, tetapi juga takut. (Ryss E.)
(Bukan) ketakutan, tapi amarah menguasai detasemen bersatu Semeyka, Ankudinov, Popov.
Setelah disiplin ketat di sekolah para letnan, perasaan kebebasan penuh dan (dalam) ketergantungan melanda.(Karpov V.)
Gerbong, (tidak) melaju kencang, dengan lembut berguling ke dek kayu jembatan.
Tidak ada (tidak) sepetak salju terlihat di jalanan, adonan yang kotor tergantikan oleh trotoar yang basah mengilap dan aliran air yang deras. (Tolstoy L.)

Identifikasi kalimat di mana TIDAK dengan kata dieja TERUS-MENERUS. Buka tanda kurung dan tulis kata ini.

Seorang lelaki tua berambut abu-abu dan keriput masuk dengan dagu (tidak) dicukur untuk waktu yang lama dan dengan kumis yang menjuntai. (Romanov P.)
Anak-anak (tidak) mengamuk dengan gembira. (Fedoseev G.)
Ivan Ivanovich membuat kesalahan - (tidak) setiap anjing dapat dibeli sebagai umpan. (Troepolsky G.)
Grigory Vasilievich berjalan pulang (tidak) dengan tergesa-gesa. (Titov V.)
Sopir taksi mengekang pengeliling menari, yang tidak punya waktu untuk mengobarkan. (Fedin K.)

Masukkan jawaban Anda:

Pertanyaan #9

Identifikasi kalimat di mana TIDAK dengan kata dieja TERUS-MENERUS. Buka tanda kurung dan tulis kata ini.

Melalui semak-semak dan pepohonan, (tidak) pergi jauh dari aspen, burung pelatuk berlarian sepanjang waktu, mencari makanan. (Vorobiev K.)
Di rumah seperti itu, dengan aula (tidak) menyala di malam hari, dengan koridor semi-gelap yang hangat dan tangga kayu, setiap pengunjung merasa sangat baik. (Romanov P.)
Dia (tidak) punya waktu untuk memikirkan hal sepele seperti itu sekarang. (Granin D.)
Rumah keluarga Samgins adalah salah satu rumah yang sudah langka pada tahun-tahun itu, di mana pemiliknya (tidak) terburu-buru mematikan semua lampu. (Gorki M.)
- Jadi ini (bukan) fantasi, tapi hidup itu sendiri! - seru Tsvetukhin. (Fedin K.)

Masukkan jawaban Anda:

Pertanyaan #10

Identifikasi kalimat di mana TIDAK dengan kata dieja TERUS-MENERUS. Buka tanda kurung dan tulis kata ini.

Dari segi hubungan penyewa, itu (bukan) apartemen, tapi majalah bubuk. (Romanov P.)
Kirill berjalan keluar ruangan dengan langkah berat dari gaya berjalan yang masih (belum) terbentuk. (Fedin K.)
Timothy senang karena, tanpa ragu, dia memperbaiki kesalahannya. (Akimov I.)
Ichthyander dalam bahasa Yunani berarti (tidak ada) selain manusia ikan. (Belyaev A.)
Kompi-kompi itu dibangun bukan dalam barisan berbaris, tetapi dalam barisan panjang (tidak) canggung. (Karpov V.)

Masukkan jawaban Anda:

Unduh tes Berkelanjutan dan pisahkan ejaan BUKAN dengan bagian ucapan yang berbeda untuk bekerja offline

Unduh tes
mungkin melalui
detik.

Tes. Ejaan berkelanjutan dan terpisah BUKAN dengan bagian ucapan yang berbeda.
1. Dalam kalimat manakah yang BUKAN dengan kata-kata yang ditulis secara terpisah?
1) Seekor burung abu-abu yang hampir (tidak) terlihat terbang keluar dari semak-semak.
2) (Tidak) jauh dari rumah hutan dimulai.
3) Mainan yang (tidak) terjual didiskon.
4) Dunya (bukan) tanpa pesona.
2. Dalam kalimat manakah yang TIDAK ditulis terpisah dengan kata?
1) Teman telah berpisah, dan (tidak) ada yang diundang untuk berkunjung.
2) Kunci yang tertutup mengangkat air dari sungai yang (tidak) besar, tetapi deras.
3) Debu mengendap, dan (bukan) poplar piramidal tinggi terbuka.
4) Matahari, masih (belum) tertutup awan, menyinari awan kuning-ungu yang suram.
3. Dalam kalimat manakah yang TIDAK ditulis terpisah dengan kata?
1) Matahari, masih (belum) terlihat oleh mata, menyebarkan kipas sinar merah jambu melintasi langit.
2) Kabut kekuningan, (tidak) menyerupai debu, muncul di timur.
3) Valentin berjalan dengan langkah (tidak) tergesa-gesa, tapi tegas.
4) Keterangan - (bukan) kata yang bisa diubah.
4. Dalam kalimat manakah yang TIDAK ditulis bersama dengan kata-kata?
1) Orang yang (belum) pernah ke ekuator tidak bisa membayangkan hujan musim dingin tropis.
2) Burung-burung didorong ke selatan oleh (bukan) hawa dingin yang datang, tetapi kekurangan makanan.
3) Sebagai seorang anak, Chekhov (tidak) kehabisan tenaga untuk penemuan.
4) Andrei memasuki lobi hotel yang masih (tidak) menyala.
5. Dalam kalimat manakah yang TIDAK ditulis bersamaan dengan kata-kata?
1) Air pasang berisik (tidak) diam.
2) Angin mengguncang batang dengan rumput yang masih (belum) kering.
3) Di sebelah kanan, bintang (bukan) yang berkedip bersinar di atas perbukitan berhutan.
4) Tanggapan atas permintaan tersebut belum (belum) diterima.
6. Dalam kalimat manakah yang TIDAK ditulis bersamaan dengan kata-kata?
1) Buku wajib belum (belum) dibaca.
2) Klimentiev pergi tanpa (tidak) menjawab pertanyaan kami.
3) Pahlawan ternyata menjadi instrumen kekuatan (tidak) dipahami olehnya dan mati.
4) Celaan (yang tidak) terpancar terpancar di mata Sofya Nikolaevna.
7. Dalam kalimat manakah yang TIDAK ditulis bersama dengan kata-kata?
1) (Tidak) meskipun musim gugur yang dalam, hari-hari hangat dan cerah.
2) Apakah Anda (tidak) bosan?
3) Oblomov adalah seorang anak, tetapi (bukan) egois yang tidak bermoral.
4) Jembatan itu (belum) dibangun.
8. Dalam kalimat apa seharusnya ada ejaan NOT atau NOR yang berkelanjutan?
1) Lisa tidak bermimpi berakting di film (baik) ketika dia masih sekolah, (atau) ketika dia belajar di
sekolah teater?
2) Selama lima tahun bertugas di ketentaraan, Ilya (tidak) bahkan naik pangkat menjadi kopral.
3) Kami perhatikan bahwa kemeja di kondektur kusut, dan sepatunya (tidak) dibersihkan.
4) Penyanyi muda memiliki telinga yang bagus, tetapi suara (tidak) tetap.
9. Di opsi jawaban manakah semua angka ditunjukkan dengan benar, di mana NI tertulis?
1) 1 2) 2,3,4 3) 3,4 4) 1,3410 Di pilihan jawaban manakah semua angka ditunjukkan dengan benar, di mana TIDAK ditulis?
Baron n (1) menyisihkan n (2) waktu, n (3) uang untuk menemukan pelaku aibnya dan sudah n (4) tentang apa,
selain balas dendam, n(5) bisa berpikir.
1) 1,4 2) 2,3,4 3) 1,5 4) 4
11. Dalam kalimat manakah yang TIDAK ditulis terpisah dengan kata?
1) Konsekuensi dari kejadian yang terjadi di teater (tidak) diharapkan oleh semua orang.
2) Musik terdengar, ringan, halus, dengan teks asing yang buram, yang bagi saya
(tidak)dapat dimengerti dan karena itu dianggap sebagai musik.
3) Stepan Sergeevich (tidak) langsung mengerti dari mana suara itu berasal.
4) Hukum bahasa ada dan berubah (secara mandiri) atas kehendak kita.
12. Di mana kalimat(s) TIDAK ditulis di tempat pass?
A. Ada terumbu karang yang berbahaya, yang bahkan pada hari yang cerah dan cuaca yang sangat baik saya pecahkan
dasarnya ... satu kapal besar.
B. Dua kematian .. terjadi, dan satu .. berlalu.
Q. Pepatah kuno untuk berbicara lantang dalam situasi sulit seperti ini..
Paradoksnya, ini membantu saya menghilangkan stres.
G. ... satu suara pun dari luar tidak menembus ruangan.
1) A, B 2) B 3) C 4) B, D
13. Dalam kalimat manakah yang TIDAK ditulis bersama dengan kata-kata?
1) Banyak anak sekolah (tidak) mengetahui bahwa bintang-bintang, seperti matahari, bergerak
melintasi langit.
2) Diketahui bahwa orang dewasa dan anak-anak sering (salah)mengerti satu sama lain.
3) Jika Anda tidak terbiasa berhenti, (tidak) mengakhirinya, sangat sulit untuk mengatasi kebiasaan ini.
sulit.
4) Basis produksi di Utara adalah (non) pertanian yang dibajak, seperti di daerah tengah
Rusia, tetapi perusahaan bebas.
14. Dalam kalimat manakah yang TIDAK ditulis terpisah dengan kata?
1) Paus sering menelan benda yang jelas (tidak) menjadi makanannya.
2) Ruang jauh itu (tidak) besar, tapi cerah dan nyaman
3) Sejak Liza pergi, semua yang ada di apartemen tetap (tidak)tersentuh.
4) Bangunan abu-abu (belum) jadi terlihat di kejauhan.
15. Dalam kalimat manakah yang TIDAK ditulis terpisah dengan kata?
1) (Dalam) ketulusan dirasakan dalam perkataan dan tindakannya.
2) Belajar itu (tidak) sederhana, tetapi menarik.
3) Kisah (bukan) fiksi sangat mencolok dalam orisinalitasnya.
4) Sayur dan buah yang masih (belum) dicuci tergeletak di atas meja.
16. Dalam kalimat manakah yang TIDAK ditulis terpisah dengan kata?
1) Kami sama sekali tidak (bukan) membuat keputusan yang tepat.
2) Mereka berjalan di sepanjang jalan (tidak) terang.
3) Dia berbicara dengan lengkap (tidak) jelas.
4) Itu (bukan) keputusan yang tepat.
17. Di pilihan jawaban manakah semua angka ditunjukkan dengan benar, di mana NI tertulis?
N (1) sekali saya n (2) harus n (3) melihat, n (4) mendengar belibis hitam saat ini.
1) 1 2) 2,3,4 3) 3,4 4) 1,3,4

Tes pada topik "Ejaan BUKAN dan NOR dengan bagian ucapan yang berbeda"

1. Pada baris manakah yang TIDAK ditulis bersama dengan semua kata?

1) (tidak) memilah-milah, sama sekali tidak (tidak) menarik, (bukan) cerita yang membosankan;

2) (tidak) watak pendendam, (tidak) datang tepat waktu, (tidak) berpenampilan ceria;

3) buku (belum)selesai, insinyur (belum)tahun, (belum)cantik;

4) (dalam) keputusan yang tepat, (tidak) memikirkan masa depan, (tidak) fakta yang diverifikasi.

2. Pada baris manakah yang TIDAK ditulis bersama dengan semua kata?

1) (bukan) berapa banyak apel, (tidak) mengetahui kesedihan, (bukan) siswa yang datang tepat waktu;

2) terus-menerus (tidak) makan, berbicara (bukan) bahasa Rusia, (tidak) membantu siapa pun;

3) tes (tidak) diperiksa, (bukan) gembala muda, mengatakan (tidak) bodoh;

4) (tidak) sembarangan mengesampingkan, (tidak) menyelesaikan masalah, membuat keributan (tidak) jauh.

3. Pada kalimat manakah yang TIDAK ditulis terpisah dengan kata tersebut?

1) Ketukan di pintu menyela (bukan) pikirannya yang tergesa-gesa.

2) Mereka melihat hiasan di bunga matahari, (tidak) curiga apa gunanya.

3) Dia kembali memulai obrolan (tidak) paksa.

4) Kami melewati larch (tidak) tinggi, tapi ramping.

4. Dalam kalimat manakah yang TIDAK ditulis terpisah dengan kata tersebut?

1) Berlian (tidak) dipoles sangat berbeda dari kaca potong terbaik.

2) Salah satu biara memberikan kesan yang (tidak) terlupakan bagi kami.

3) Rumah pendeta ternyata (tidak) jauh, tapi sangat dekat.

4) Orang tua dengan ciri khasnya (tidak) tergesa-gesa melinting rokok.

5. Dalam kalimat manakah yang TIDAK ditulis terpisah dengan semua kata?

1) (Tidak) malu (tidak) tahu - malu (tidak) belajar.

2) Keluar, ini (tidak) terdengar, ini (tidak) terjadi.

3) (Bukan) berapa kali dia mencoba menemukan (bukan) bunga biasa ini.

4) Kesedihannya (tidak) menyentuh, tapi jahat, (tidak) patuh.

6. Tunjukkan nomor jawabannya, yang menunjukkan semua angka di mana partikel NOT ditulis dalam kalimat dan secara terpisah.

“Saya n (1) harus n (2) sehat, n (3) cantik, n (4) baik!” - n (5) tahun Natasha.

1) 1,5; 2)2,3,4; 3) 1; 4) 1,2,3,4,

7. Tunjukkan nomor jawabannya, yang menunjukkan semua angka di mana partikel NOT ditulis dalam kalimat dan secara terpisah.

Tapi n (1) hanya puisi - Alexei n (3) tidak bisa (3) melihat dirinya sendiri, n (4) merasakan dirinya sendiri.

1) 1,2,3,4; 2) 1,2; 3) 1; 4) 2,3,4.

8. Tunjukkan nomor jawabannya, yang menunjukkan semua angka di mana partikel NOT ditulis dalam kalimat dan secara terpisah.

Ini n(1) mungkin, tapi saya sangat n(2) kapan dan n(3) saya bisa mengetahui n(4) namanya, n(5) siapa dia.

1) 1,4,5; 2) 2,3; 3) 3,4,5; 4) 3.

9. Tunjukkan nomor jawaban yang menunjukkan semua angka di mana partikel NI ditulis dalam kalimat dan secara terpisah.

N (1) apa n (2) terjadi n (3) kemungkinan: n (4) guntur melanda, n (5) angin puyuh datang dari empat sisi.

1) 2,3; 2) 1,4,5; 3) 4,5; 4) 2.

10. Dalam kalimat apakah partikel NI ditulis?

1) Dia tidak terlihat seperti teman-temannya.

2) Mata besarnya pasti tidak melihat apa-apa.

3) Tidak ada begitu banyak orang yang berhenti seperti di depan toko gambar.

4) Saya tidak menyanjung diri sendiri tentang kualitas buku.

11. Tunjukkan kalimat dengan partikel NI
1) Gerasim tidak mendengar apa-apa (tidak, tidak).
2) Bintang-bintang (tidak, juga tidak) menerangi jalan yang sulit.
3) (Tidak, tidak) tidak ada satu awan pun di langit.
4) (Jangan, jangan) percaya kata-kata, percaya hanya perbuatan.

12. Tentukan kalimat hanya dengan partikel NOT
1) Tidak ada seorang pun (tidak, tidak) di ruangan itu.
2) Selama sakit, dia (tidak, tidak) bisa (tidak, tidak) makan, (tidak, tidak) minum
3) Di bawah ada padang rumput yang sepi: (bukan, bukan) pertanian, (bukan, bukan) jiwa yang hidup.
4) Ladang tanpa kawanan, hutan kusam, (bukan, bukan) sedikit daun, (bukan, bukan) rumput.


13. BENAR digunakan TIDAK / TIDAK dalam sebuah kalimat
1) Penolakannya hanyalah iseng.
2) Itu adalah orang lain selain Dubrovsky.
3) Tidak ada lagi yang bisa menjelaskan kegagalan Anda.
4) Keruntuhan Pyatigorsk ini tidak lain adalah kawah yang telah punah.


14. Tunjukkan kata dengan BUKAN PARTIKEL
1) Tanah yang masih (belum) dicairkan
2) (Bukan) paket yang belum dibuka
3) (Tidak) gaun mahal tapi indah
4) Orang yang sangat (tidak) berpendidikan

15. Tunjukkan kata dengan BUKAN PARTIKEL
1) Itu (tidak) menyenangkan
2) (Tidak) sakit yang tak tertahankan
3) (Tidak) dianggap keputusan
4) (Bukan) jahat, tapi baik hati

16. Tunjukkan kalimat dengan partikel TIDAK
1) Film ini sama sekali tidak menarik.
2) Malam berlalu, tidak ada jalan n .. maju, n .. mundur.
3) Ayah saya berjanji akan mengajak saya memancing apa pun yang terjadi.
4) Kaki berlari sendiri, tidak bisa dihentikan.

17. Tunjukkan kalimat yang kata dengan TIDAK dieja TERUS
1) Dia (tidak bisa) (tidak) setuju dengan pendapat teman-temannya.
2) Sinar bersinar, bayangan bergetar; (tidak) gemuruh burung-burung terdiam dari pepohonan.
3) Musim gugur yang dalam berlarut-larut, sudah (tidak) lembab dan hujan, tetapi kering, berangin, dan beku.
4) Suatu hari di bulan Maret dengan setetes dan matahari tiba-tiba berubah menjadi malam yang benar-benar (tidak) cerah.


18. Tunjukkan kalimat dengan kata NOT USED tanpa NOT
1) Saya bangun dan (tidak) berjalan dengan mantap menuju pintu.
2) Dia berjalan dengan semacam (dalam) keberanian yang bisa dihancurkan.
3) Suara para gembala terdengar (tidak) jernih dan ceria.
4) (Tidak) mendapat jawaban, dia duduk dan menunggu sampai selesai.

19. Tunjukkan kombinasi stabil di mana partikel NOT ditulis
1) Tidak berarti .. ceria
2) N .. sendiri n .. orang
3) Apapun itu
4) N ​​.. lebih n .. kurang

20. Tunjukkan kombinasi stabil di mana partikel NI ditulis
1) N.. pernah ditanya
2) Sama sekali tidak cantik
3) Dari mana n.. berasal
4) Jauh dari .. lucu

KUNCI:

3

11

3

4

12

1

2

13

4

3

14

1

1

15

4

3

16

1

2

17

4

4

18

2

3

19

1

10

1

20

3